Methodische Zweifel an der Untersuchung der Arbeitszeit von Lehrkräften – frühere Studien zeigen ganz andere Belastungsbilder

Die Ergebnisse der ersten Zwischenauswertung einer Arbeitszeituntersuchung sächsischer Lehrkräfte. Angeblich wurden die Sollzeiten von den Vollzeitkräften leicht unterschritten, doch laut Sächsischem Lehrerverband (SLV) ergaben die Rohdaten der Studie zunehmende Belastungen. Mehrere Verbände teilen die Zweifel an der Methodik der Untersuchung. Weitere Informationen gibt es hier